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现代育儿法对改善儿童行为没有帮助

当今社会中,父母教育孩子已不再像过去那样动辄打骂,而是会倾听专家的意见,采用更加“科学”的方法。然而一项最新研究显示,现代育儿法对于改善儿童行为的帮助微乎其微。 

   《英国医学杂志》周刊近日发表文章说,澳大利亚研究者以墨尔本的700名1岁儿童为对象,让其中半数儿童的母亲以自己认为最有效的方式管教孩子,另一半则参加育儿课并学习如何与孩子建立“温暖和亲密的关系”。 

   上课的母亲接受的育儿建议包括:不再对犯错的孩子“大喊大叫”,而代之以不予理会;鼓励表现好的孩子,在他们犯错时也不予惩罚。父母还学习如何防止孩子们出现挑衅和进攻性行为,以及怎样缓解母亲的紧张情绪。 

   研究结果让人吃惊:在2岁之前,那些由上过育儿课的母亲教育出的孩子和其他孩子一样淘气;与此同时,所有母亲也都同样面临压力。不过,课程确实可以减少父母“暴力教子”的行为,同时降低父母对孩子不切实际的期望。 

   研究人员说,虽然在孩子幼年时约束他们的坏习惯很重要,但育儿课程“无法提供更有效的育儿方法”,也无助于改善母亲的精神状态。

[时间:2010-08-20]
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